В. Карп. Основы режиссуры. Введение в теорию режиссуры

7. 1. Информация. Определения.

Информация есть информация, а не материя и не энергия.

Н. Винер.

Все существующее разумно.

Гегель.

 

Итак, произведение искусства несет некую информацию. Стоп. Что оно несет? Информацию? А собственно, что такое – «информация»?

Обычно информацией называют:

          — сообщения о фактах или событиях;

          — любые сведения о каких-либо ранее неизвестных объектах;

          — содержательное описание объекта или явления;

          — передаваемое или получаемое знание;

          — результат выбора;

          — содержание сигнала, сообщения;

          — меру разнообразия, отраженное разнообразие;

          — различие, которое создает различие;

          — сущность, сохраняющуюся при вычислительном изоморфизме;

          — субстанцию, которая не теряется при взаимодействии объектов;

          — уменьшаемую неопределенность;

          — меру сложности структур, меру организации;

          — положительную либо отрицательную энтропию;

          — результат отражения реальности в сознании человека, представленный на его внутреннем языке;

          — семантику и прагматику языка представления данных;

          — последовательность нулей и единиц;

                    — и многое, многое другое.

Слово «информация» закрепилось в европейских языках  приблизительно с четырнадцатого века. Латинское informatio образовано от in-formo, с первичным значением «придавать вид, форму, формировать, создавать, образовывать» и с вторичными «обучать, воспитывать», «строить, составлять», а также «воображать, мыслить». Таким образом, исходное значение слова «информация»  — это «придание формы». С развитием науки это слово получило достаточно широкое распространение — вы, например, можете наткнуться на него, в романах Жюль Верна.

Как термин слово «информация» вошло в постоянное употребление не так уж давно — в середине двадцатого века, с подачи Клода Шеннона. Он ввел его в узком техническом смысле, применительно к теории связи или передачи кодов, которая получила название «Теория информации». Основные ее постулаты таковы. Сообщения (точнее их коды) поступают из источника информации через канал связи к приемнику информации. Эти сообщения изменяют систему знаний (тезаурус) приемника, уменьшают уровень его разнообразия, неопределенности, который измеряется энтропией. Энтропия системы сообщений определяется их вероятностями как среднее значение логарифмов величин, которые есть обратными к этим вероятностям. Измерить среднее количество информации можно по уменьшению энтропии приемника в результате изменения его представлений. Кстати, отсюда и происходит единица измерения информации: она определяется количеством информации о том, какое из двух одинаково вероятных событий реализуется и называется «бит» (начало и конец английского словосочетания binary digit — бинарный разряд).

Термин прочно занял свое место, а между тем само понятие «информация» во многом остается интуитивным, и как мы видели, получает различные смысловые наполнения в различных отраслях человеческой деятельности. Поэтому, давайте попробуем рассмотреть обмен информацией в целом как глобальное явление и попытаемся найти его общие свойства и закономерности, знание которых может оказаться для нас крайне полезным.

Начнем с того, что построим самую простую схему из трех понятий: «Объект», «Среда» и «Взаимодействие».

«Объект» — это нечто устойчивое во времени и ограниченное в пространстве интересующее нас как единое целое.

«Среда» — это множество всех других потенциальных «Объектов» интересующих нас только с точки зрения их влияния на состоянии выделенного «Объекта» и обратного влияния «Объекта» на их состояния.

«Взаимодействие» — это растянутый во времени процесс взаимозависимого изменения параметров состояния «Объекта» и «Среды».

Эта схема является замкнутой в том смысле, что «Среда» включает в себя все потенциальные «Объекты» способные влиять на состояние выделенного «Объекта». Так вот, согласно теории информации: «Любое взаимодействие между объектами, в процессе которого один приобретает некоторую субстанцию, а другой ее не теряет, называется информационным взаимодействием. При этом передаваемая субстанция называется Информацией».

Из этого определения вытекают два наиболее общих свойства Информации.

Первое — Информация не может существовать вне взаимодействия объектов.

Второе — Информация не теряется ни одним из них в процессе этого взаимодействия.

Рассмотрим информационное взаимодействие в природе.

Примитивные виды информационного взаимодействия можно выделить уже в неживой природе. Таковым, например, является каталитическое взаимодействие. Оно состоит в том, что один объект, называемый катализатором изменяет скорость протекания химической реакции между группой других объектов называемых реагентами, после чего сам катализатор остается неизменным по всем своим свойствам. Этот процесс можно представить как примитивное информационное взаимодействие между катализатором и реагентами состоящее в том, что последние получают от первого некую информацию, которую они реализуют в виде изменения их собственного взаимодействия.

Этот примитивный вид информационного взаимодействия интересен тем, что в этом взаимодействии уже проявляются в примитивном виде присущие информационному взаимодействию основные факторы.

1. Информационное взаимодействие имеет в своей основе комплекс симметричных взаимодействий и таким образом информация между объектами переносится с помощью обмена веществом или энергией. Формы вещества или энергии, с помощью которых переносится Информация, мы будем называть информационными кодами или  кратко — кодами.

2. Информационное взаимодействие может происходить только при определенном взаимном соответствии свойств объектов. Так в каждом каталитическом взаимодействии могут участвовать только объекты, обладающие необходимым для него набором свойств. Восприятие Информации на основе получаемых кодов определяется через возможность ее реализации в соответствии со свойствами принимающего объекта. От его свойств зависит в конечном итоге то, какую информацию он принимает, получая конкретный набор кодов. Комплекс свойств объекта, позволяющих ему воспринимать получаемые коды как некоторую информацию, будем называть аппаратом интерпретации информационных кодов или кратко — аппаратом интерпретации.

 3. Информация реализуется в принимающем объекте через связанное с ней определенное изменение его состояния (внутренних или внешних свойств). Причем это изменение возможно и без получения информации, но при этом оно будет менее вероятным. Информация способствует переходу принимающего ее объекта в одно из потенциально присущих ему состояний, т.е. является сообразной его свойствам. В рассмотренном простейшем случае сообразность информации принимающему объекту в значительной мере определяется самим наличием у него аппарата интерпретации, поскольку и то и другое основывается на одних и тех же свойствах объекта. В широком смысле можно сказать, что информация, принимаемая объектом, необходимо является для него целесообразной.

Таким образом, на этом простом примере информационного взаимодействия мы выявили три основных фактора, необходимых для его протекания. Это: наличие кодов переносящих информацию, наличие аппарата интерпретации этих кодов у принимающего объекта и, наконец, обязательная целесообразность информации для принимающего объекта.

А теперь давайте попробуем проследить, как это все работает на более сложных объектах.

Первым условием, отличающим живую форму от неживой, является наличие у нее возможности воспроизведения других форм, которые будут подобны ей самой по внутреннему строению и по видам взаимодействия с внешней средой. Для реализации этой возможности живая форма получает из внешней среды вещество и энергию и преобразовывает их внутри себя, создавая копии своих элементов и организуя их в структуру, где они будут взаимодействовать между собой так же, как они взаимодействовали в исходной форме. Эти действия означают постоянное изменение внутреннего состояния живой формы, при сохранении свойств ее взаимодействия с внешней средой. Кстати наличие постоянных внутренних изменений является основной причиной того, что живая форма в каждый следующий момент отличается от себя в предыдущем моменте и, в конце концов, ее свойства настолько изменяются, что она перестает существовать как таковая и происходит ее разрушение. Живые формы не столь долговечны, как неживые, в которых внутренние изменения обусловлены напрямую симметричными взаимодействиями с внешней средой.

Рассмотрим простейшую живую форму — вирус. Его взаимодействие со средой обитания сводится к питанию (потреблению вещества), потреблению энергии, выделению отходов (в виде вещества и энергии), размножению (построению своей копии) и умиранию (распад на отдельные химические молекулы).

Информационное взаимодействие вируса со средой имеет одну принципиальную особенность, качественно отличающую его от каталитического взаимодействия. В последнем случае результат реакции не имеет никакого отношения к катализатору. Результат же информационного воздействия вируса на среду значим для вируса, поскольку обеспечивает поддержание его существования как вида. Здесь уже, хотя и в самом примитивном виде, проявляется четвертый фактор информационного обмена, который можно назвать направленностью передачи информации, или более широко — целенаправленностью. Целенаправленность информационного взаимодействия, это фактор его значимости для существования конкретного объекта, передающего информацию или для существования его вида.

Теперь еще несколько усложним обстоятельства и рассмотрим вопрос на уровне клеточной формы жизни.

Принципиальным отличием клеточной формы жизни от вирусной  является объединение в ней, как в единой структуре, всех компонент, взаимодействие которых обеспечивает воспроизведение другой такой же  формы. Конечно, для обеспечения такого внутреннего взаимодействия компонентов клетки, необходима возможность взаимодействия ее как целого с внешней средой. Непосредственно для существования и самовоспроизведения клетки ей необходимы только симметричные  взаимодействия, в ходе которых она получает из внешней среды вещество и  энергию, поддерживающие взаимодействие ее компонент.

Внутренний механизм самовоспроизведения клетки является развитием механизма воспроизведения вируса. В клетке имеется основной элемент, целенаправленное информационное воздействие которого на прочие элементы приводит к построению другого такого же элемента. Но этим еще не исчерпываются все его функции. Этот элемент вступает с остальными элементами клетки в такие информационные взаимодействия, которые направляют взаимодействие между ними на создание всего комплекса элементов клетки. Таким образом, можно сказать что, действуя подобно вирусу в направлении самовоспроизведения, этот основной элемент клетки организует еще и воспроизведение среды, в которой его собственное воспроизведение становится возможным.

Само первичное возникновение клетки как живой формы, произошло, потому что оно могло произойти в определенных, хотя и очень маловероятных, ситуациях взаимодействия вируса со средой. В какой-то момент функционирование некоего вируса привело к тому, что в одной оболочке оказалась молекула его ДНК и те объекты, с которыми он вступал в информационные взаимодействия, причем каждый из них мог возникать как реализация информационного взаимодействия вируса с другими объектами. Стечение всех этих обстоятельств возможно настолько редко, что за всю истории развития жизни на нашей планете, по всей видимости, произошло всего несколько подобных случаев образования клеток, которые обладали бы достаточной устойчивостью существования и воспроизведения себя как вида. При этом устойчивость не оказалась настолько полной, чтобы воспроизведение клеток вело бы в каждом случае к появлению полной копии родительской клетки. В результате стали появляться новые клетки, наиболее устойчивые из которых сохранялись как виды. Это обстоятельство и послужило основой возникновения того многообразия форм жизни, которое мы сейчас наблюдаем на Земле.

Живая клетка интересна нам тем, что является почти замкнутой средой с точки зрения происходящих в ней внутренних информационных взаимодействий. Информационное взаимодействие ДНК, с каким либо элементом клетки происходит не через непосредственные симметричные взаимодействия одного с другим, а опосредованно через промежуточные взаимодействия с некоторыми другими элементами. Таковыми в клетке служат несколько видов молекул рибонуклеиновой кислоты (РНК). При взаимодействии с ДНК они приобретают такие свойства, которые при последующем взаимодействии их с другими элементами клетки приводят к передаче им информации уже непосредственно реализуемой в процессах поддержания жизни или воспроизведения клетки. Таким образом, коды, с помощью которых осуществляется передача информации от ДНК, не совпадают с кодами, с помощью которых принимается информация. Промежуточный этап информационного взаимодействия, может быть растянут во времени, и момент передачи информации не совпадает с моментом ее получения.

Наличие этого промежутка и перекодировки информации создают предпосылки искажения информации (в том числе и возможность потери) в процессе ее перехода от одного объекта к другому. Искажение информации ведет к снижению целесообразности для объекта изменений, происходящих в нем при ее реализации. Для клетки это чревато нарушением общей устойчивости ее жизнедеятельности и разрушением. Естественно клетка защищается от такого рода искажений, поскольку для того чтобы клетка сохранялась как вид в течение длительного времени, должен существовать механизм защиты информации от этих искажений. Такой механизм может иметь различную природу, но самое главное, что он должен быть заложен и в свойствах самой передаваемой информации.

Таким свойством является избыточность информации. Избыточность может быть реализована через простое повторение кодов или более сложным образом — через самовосстанавливающиеся коды.

Самовосстановление кодов основывается на том, что в передаче участвуют не только коды непосредственно несущие информацию, но и дополнительные, по которым при приеме информации, проверяется верность основных кодов, и если это необходимо и возможно, информация реализуется таким же образом, как будто коды не были искажены. Собственно восстанавливаются не сами коды, а в допустимых пределах их искажений и потерь сохраняется переносимая ими информация. Деление на основные и дополнительные коды достаточно условно. Возможность использования свойства избыточности информации, естественно, требует наличия соответствующих свойств у объекта принимающего информацию.

Во внутриклеточном обмене информации проявляется еще один фактор, который необходимо учитывать при рассмотрении этого процесса. Он присутствует в процессе взаимодействия вируса с элементами клетки. Клетка, в которую попадает вирус, является для него внешней средой.  Вступая в информационный обмен с элементами клетки, вирус целенаправленно изменяет их взаимодействия и, тем самым, заставляет их создавать другой такой же вирус. Для клетки такое взаимодействие приводит к нарушению ее внутренних информационных взаимодействий. Если возникающие при этом искажения информации становятся слишком значительными, клетка теряет возможность поддерживать свое существование и разрушается. С одними искажениям информации клетка может бороться, с другими нет, а третьи могут оказаться нейтральными или даже способствующими ее существованию. Фактор целенаправленной передачи информации от одного объекта другому в ситуации, когда ее реализация оказывается целесообразной для первого и нецелесообразной для второго, называется дезинформацией.

Разберем на примере живой клетки еще один вид информационного взаимодействия. ДНК клетки не только посылает информацию другим элементам клетки, но и получает ее от них. Если рассмотренную ранее передаваемую информацию можно назвать управляющей, то последнюю можно определить как информацию слежения. В результате реализуется изменение управления процессами, происходящими в клетке в соответствии с изменением условий ее существования. В частности, реализацией следящей информации может быть комплекс управляющих информационных взаимодействий ДНК с другими элементами клетки, реализуемый ими в процессе самовоспроизведения именно в тот момент, когда клетка в целом уже готова к этому.

Информации слежения играет еще одну важную роль для обеспечения устойчивости существования клетки. Взаимодействие клетки как объекта со средой, влечет за собой изменение состояний отдельных ее элементов. Реализация такой информации в изменении управляющих информационных воздействий заставляет клетку в целом перейти в состояние наиболее адекватное для ее сохранения в данных условиях взаимодействия со средой. Каждая существующая клетка обладает такими способностями в определенных пределах просто потому, что те, которые не обладали ими, прекратили свое существование как вид.

Адекватная реакция клетки на состояние внешней среды представляет собой реализацию получаемой из внешней среды информации. Механизм этой реализации основан на изменении взаимодействий элементов внутри клетки, в том числе и информационных. Информационное взаимодействие клетки со средой, эта та часть ее взаимодействий, значение которых для ее существования определяется не вещественным и энергетическим обменом, поддерживающим необходимые для ее существования взаимодействия внутренних элементов, а та, которая влечет за собой изменение этих внутренних взаимодействий в направлении наиболее выгодном для существования клетки в целом как единицы или как вида.

Каждый элемент клетки в отдельности крайне не устойчив. Относительная устойчивость достигается в комплексе взаимодействий всех элементов клетки по обмену веществом и энергией, изначальным источником которых является взаимодействие с внешней средой клетки. Согласованность внутренних взаимодействий по обмену веществом и энергией достигается комплексом следящих и управляющих информационных взаимодействий. Даже в самых идеальных условиях внешнего взаимодействия клетки со средой (которых, в общем-то, не бывает), неустойчивость отдельных элементов клетки приводит к нестабильности их внутренних взаимодействий, в том числе и информационных. Нарушение последних особенно важно, так как влияет на согласованность всех остальных процессов через потерю их значимости друг для друга. Это в свою очередь влияет на внутренние информационные взаимодействия и с определенного момента процесс их нарушения становится необратимым, клетка стареет, теряя способность обеспечивать существование своих элементов, и умирает.

Перейдем на следующую ступеньку эволюции.

Многоклеточные организмы характеризуются, прежде всего разделением функций отдельных групп клеток при взаимодействии со средой. Их общей особенностью является то, что многоклеточный организм вырастает из одной материнской клетки. Разделение функций клеток в их совместной деятельности как целого требует согласования их действий между собой. Это согласование достигается комплексом происходящих между ними управляющих и следящих информационных взаимодействий. В многоклеточном организме появляются клетки способные вступать в информационные взаимодействия с другими клетками в качестве передающей стороны. Во всем остальном клетка в многоклеточном организме взаимодействует с другими клетками принципиально так же, как одноклеточный организм взаимодействует с элементами его внешней среды. Принципиальное отличие проявляется только в процессе самовоспроизведения клетки. А именно — дочерняя клетка не всегда становится полной копией материнской клетки. Это происходит потому, что на процесс самовоспроизведения клетки оказывает влияние ее информационное взаимодействие с окружающими клетками и внешней средой организма. Таким образом, центральный элемент информационного управления взаимодействий элементов клетки в каждой клетке один и тот же, но выполняет только ту часть своих функций, которая соответствует взаимодействию с имеющимися в клетке другими элементами. Клетки, осуществляющие информационный обмен называют нейронами.

Усложнение многоклеточных организмов в ходе их эволюции сопровождается усложнением процессов их информационного взаимодействия со средой в соответствии с необходимостью поддержания широкого спектра их симметричных взаимодействий с этой средой, обеспечивающих уже не столько существование каждой клетки, сколько существование организма в целом. Это усложнение информационного обмена со средой обеспечивается в организме через усложнение аппарата интерпретации принимаемых информационных кодов. Его действие продолжает основываться на действиях нейронов, но уже взаимодействующих между собой в более сложных структурах: нервных узлах, нервных центрах и, наконец, в спинном и головном мозге.

Сложный акт информационного взаимодействия организма со средой происходит на основе иерархического построения простых актов. Следящая информация поступает из разных точек в узлы, из них в центры, затем в мозг. Из мозга управляющая информация по другим иерархическим путям через соответствующие центры и узлы распределяется к органам, реализующим ее в соответствующих действиях.

Иерархическое построение отдельных простых этапов информационных взаимодействий обеспечивает качественное преобразование следящей информации из того вида, в котором она принималась из внешней среды к тому, на основе которого инициируется ее реализация. То есть к тому, которое приводит к генерации управляющей информации в центрах непосредственно организующих ответную реакцию организма целесообразную в текущих условиях внешней среды.

Качественное преобразование информации при ее продвижении с нижних иерархических уровней обработки к верхним заключается в ее обобщении.

Обобщение информации - это преобразование информации о наличии множества простых частных событий в информацию о наличии некоего события более высокого уровня, в которое эти частные события входят как отдельные его элементы. Необходимость обобщения связана, прежде всего, с тем, что на любом отдельном этапе информационного обмена имеется принципиальное ограничение количества и разнообразия информационных кодов, с которыми может работать аппарат интерпретации того объекта, который принимает на этом этапе информацию. Обобщение информации заключается в замене информации о конкретных частных событиях на информацию о событии, которое заключается в их совместном проявлении. Эта информация переносится меньшим числом кодов, чем суммарное количество кодов необходимое для переноса информации обо всех частных событиях. При этом конечно, неизбежны потери детализации отражения ситуации, но обеспечивается возможность ее согласованной реализации через передачу командной информации адекватной данной ситуации в целом. Реализация обобщенной информации заключается в генерации объектом таких действий, которые должны быть целесообразными в условиях всего комплекса имеющих место частных событий, а не каждого из них в отдельности. 

Обобщение информации происходит при наличии еще нескольких важных факторов.

Первый из них — память. Память объекта, — это изменения, возникающие в его аппарате интерпретации информационных кодов в результате отдельных актов информационных взаимодействий объекта, и сохраняющиеся некоторое время после завершения этих актов. Память сама по себе бесполезна для объекта, если не может быть использована им в процессе изменения его информационного взаимодействия со средой в направлении, обеспечивающем повышение целесообразности организуемых им взаимодействий с этой средой. Аппарат интерпретации, обладающий памятью, может реализовывать ее через имитацию информации о событии, которую он еще не получил, но возможно должен получить, исходя из порции информации поступившей в данный момент и ее взаимосвязи с поступлением других порций информации в прошлом.

Такое действие аппарата интерпретации представляет собой прогнозирование. Прогнозирование, это имитация получения новой информации на основе информации поступающей в текущий  момент и ее сопоставления с совокупностью информации поступившей ранее.

Память о том, что было в прошлом, используется в процессе прогнозирования для определения того, что будет в будущем. Для обеспечения этой возможности объект должен вступать в такие информационные взаимодействия со средой, из которых он получает не только информацию, непосредственно реализуемую в данный момент, но и информацию, которая для него в данный момент бесполезна. Чем выше внутренняя организация объекта и сложнее комплекс его взаимодействий со средой, тем больше он должен получать бесполезной в текущем моменте информации, накапливая ее в своей памяти. Необходимость этого вытекает из неопределенности того, какие конкретно взаимодействия могут произойти в дальнейшем, и какая текущая информация будет в них реализована.

Совокупное наличие памяти, возможности обобщения и прогнозирования стало предпосылкой развития того, что называют абстрактным мышлением. Оно заключается в том, что имитируется и обрабатывается информация, связанная с явлениями, которых, может быть, никогда не было и никогда не будет.

В многоклеточных организмах, в ходе их эволюции, процессы обработки информации усложняются и приобретают новые качества. Но при этом сохраняется действие и всех существовавших прежде более простых процессов, действующих в отдельных информационных взаимодействиях самостоятельно или входящих как часть в более сложные процессы. Все сложное строится из простого, и, приобретая новые качества, во многом сохраняет прежние. Новые качества, развиваясь, обуславливают возникновение еще более сложных новых качеств.

Таким новым качеством стала для многоклеточных организмов способность вступать в информационные взаимодействия со средой не только в роли объекта принимающего информацию, но и целенаправленно ее передающего. Это создало предпосылки для развития информационного взаимодействия между организмами в целях согласования их действий ведущих к повышению устойчивости существования каждого из них. Стали возникать социальные образования, способные выступать по отношению к окружающей среде как самостоятельные объекты, реализующие взаимодействие с нею через комплекс специфичных действий отдельных своих членов связанных внутренними информационными взаимодействиями.

Основное отличие эволюции социальных образований от эволюции живых форм заключается в том, что она проистекает не из случайных факторов изменения ДНК, а из постепенного развития возможностей информационного взаимодействия между членами этих образований. Общим у обоих видов эволюции является естественный отбор наиболее жизнеспособных вариантов. Собственно второй вид эволюции не заменяет первый, а происходит на его фоне и только в тех рамках, которые им определены.

Теперь давайте попробуем разобраться в тех информационных связях, которые образуются в различного типа социумах, в первую очередь в социумах людей.

Существование любого социума предполагает согласование действий его членов в первую очередь в направлении обеспечения существования самого социума в целом и, во вторую очередь, в направлении обеспечения существования отдельных его членов. Согласование действий достигается процессами информационного обмена внутри социума.

В структуре этих процессов не появляется ничего нового по сравнению с таковыми в многоклеточных организмах. Имеются приемники исходной информации. От них начинаются потоки следящей информации, соединяющиеся в промежуточных узлах и доходящие до главного центра. Из центра генерируется управляющая информация, расходящаяся через узлы к исполнителям, которые совокупностью своих действий в конечном итоге реализуют исходную информацию в целесообразном для социума направлении. Некоторые цепочки информационных потоков могут не проходить через центр, а разворачиваться в промежуточных узлах. У многоклеточных организмов такие цепочки также имеются. И у организмов и в социумах основной объем потоков следящей и управляющей информации связан с необходимостью взаимного обеспечения жизнедеятельности образующих их элементов.

Основные отличия социума от организма, заключаются в том, что он возникает другим путем, нежели многократное последовательное деления одного элемента, и каждый элемент социума обладает в некоторой мере способностью существовать автономно от него. Однако эти отличия, как и другие, менее значимые, нисколько не важны с точки зрения рассмотрения механизмов происходящих в них информационных взаимодействий. Принципиальное различие имеется лишь в составе, свойствах и возможности изменения средств, используемых для организации информационных взаимодействий.

Такими средствами у наиболее развитых социумов является язык как знаковая система, определяющая правила построения информационных кодов, и совокупность носителей этих кодов, обеспечивающих их длительное существование во времени и передачу на большие расстояния в пространстве.

Следовательно, в человеческом социуме носителем информации является знак, а способом ее существования — истолкование (выявление значения знака или последовательности знаков).

Значением информации может быть реконструируемое по знаку событие, послужившее причиной ее возникновения (в случае «природных» и непроизвольных знаков, таких, как следы, улики и т.д.), либо сообщение (в случае условных знаков, свойственных сфере языка). Именно вторая разновидность знаков составляет основу человеческой культуры, которая, согласно одному из определений, есть «совокупность не наследственно передающейся информации». Сообщения могут содержать информацию о фактах или интерпретацию фактов.

Живое существо получает информацию с помощью органов чувств, а также посредством размышления или интуиции. Обмен информацией между субъектами есть общение или коммуникация.

Эволюция социумов связана именно с развитием средств информационного взаимодействия его членов, и особенно средств построения и использования их совокупной памяти. Скорость этой эволюции значительно выше, чем скорость эволюции организмов. Это связано с тем, что средства информационных взаимодействий, используемые социумом, могут включать в себя не только средства органически присущие его членам, но и средства привносимые в него извне. Высокоразвитые социумы могут целенаправленно развивать используемые ими внешние средства информационного взаимодействия. Средства, без которых социум уже не способен существовать, можно уже считать органически присущими ему элементами.

Единичный акт информационного взаимодействия объекта со средой имеет три последовательных этапа.

Первый этап - прием информационных кодов.

Второй этап состоит в интерпретации этих кодов.

Третий этап заключается в реализации полученной в результате первых двух этапов информации. Реализация информации может состоять из комбинации несимметричных и симметричных (информационных и неинформационных) взаимодействий со средой и изменениях внутреннего состояния объекта.

Все три этапа имеют конкретное наполнение, обусловленное свойствами объекта, включающими его физические возможности и целевые установки его существования. Понятие «цели объекта» есть общая направленность действий объекта для обеспечения его потребностей.

Потребности объекта понимаются в данном случае в самом широком смысле. Их можно определить как то, что мешает существованию объекта. Длительное неудовлетворение потребностей ведет к прекращению существования объекта как такового. Полное отсутствие потребностей ведет к прекращению любых действий объекта, а то, что ни в чем себя не проявляет, то, вроде бы как, и не существует, или, по крайней мере, уже не может являться объектом. Таким образом, потребности объекта постоянно меняются и соответственно меняются цели объекта, по которым направляются его действия. Диапазон их изменения ограничен физическими возможностями объекта по построению своих действий.

Структура целей объекта зависит от его собственной структуры и может быть очень простой или очень сложной. Сложные структуры представляют собой иерархию, в которой достижение целей низшего уровня ведет к достижению целей более высокого уровня. Те в свою очередь могут являться подцелями для еще более высокого уровня. Имеющиеся цели определяют внутреннюю необходимость действий объекта, которые реализуются при получении объектом информации, интерпретируемой им как наличие возможности достижения целесообразного результата.

Количество принимаемой информации связано с целями, ради которых она принимается и потенциальными возможностями ее реализации для достижения этих целей. При этом одним из результатов реализации информации может быть изменение аппарата интерпретации. Это обуславливает влияние количества принятой ранее информации на ее количество, получаемое в дальнейшем.

Количество получаемой объектом информации определяется как  мера устранения неопределенности по выбору действий ведущих к достижению его целей.

Информация определяет возможность целесообразного выбора действий. Количество информации может быть соотнесено только с той совокупностью целей объекта, степень достижения которых изменяется в результате реализации этой информации. При этом объект может приближаться к достижению соответствующей цели или удаляться от нее (например, в случае реализации полученной дезинформации). Таким образом, количество полученной информации может быть как положительной, так и отрицательной величиной.

Происхождение информационных кодов, посылаемых внешними объектами, может быть целенаправленным или фоновым.

Целенаправленная генерация информационных кодов проистекает из действий посылающего их объекта. Она связана с его целями, приближение к которым обеспечивается тем, как посылаемые им коды будут интерпретированы и принятая информация будет реализована другими объектами.

Фоновая генерация происходит, как побочное следствие функционирования объекта, в ходе которого он вступает в симметричные взаимодействия с другими объектами.

Для принимающего объекта, различие в происхождении принимаемых информационных кодов может иметь значение только лишь как дополнительная информация, учитываемая при интерпретации принимаемой группы кодов в целом.

Принятие информационных кодов вызывает изменение состояния объекта, соответствующее тем симметричным взаимодействиям, которые обусловили процесс переноса информационных кодов. Возникшие при этом новые параметры состояния объекта, можно абстрагировать от причин их вызвавших и назвать полученными данными. Именно эти данные будут в дальнейшем участвовать в информационных процессах инициированных в объекте приемом извне этой группы информационных кодов. Данные, это функциональные значения информационных кодов для действий аппарата их интерпретации, абстрагированные от природы симметричных взаимодействий лежащих в основе переноса этих кодов.

Переход от внешних информационных кодов к внутренним данным, это переход от объективного к субъективному.

Для пояснения вышеизложенного можно привести такой пример. Пьер передал Мари яблоко. При этом он совершил такой поступок с целью выказать ей свое расположение. Он воспользовался яблоком как носителем информационного кода, который, как он рассчитывал, будет интерпретирован Мари желательным для него образом. Объективно так оно и было. Дальше дело за Мари. А она имеет сильную аллергию на яблоки. У нее возникает неприятное чувство. Так объективные информационные коды перешли в субъективные данные. На основе этих данных Мари восприняла информацию, совсем не ту, которую старался передать Пьер. На этом их хорошие отношения заканчиваются, и Пьер остается ни с чем.

Многие сложные объекты имеют способность управлять выделением информационных кодов из симметричных взаимодействий уже на уровне рецепторов. Здесь объект устанавливает первичные информационные фильтры, которые работают на преобразовании информационных кодов в данные. Эти фильтры, отбирают из всего комплекса происходящих симметричных взаимодействий только те, которые являются информационно значимыми для объекта. Простейший пример динамического построения первичных информационных фильтров наблюдается у людей живущих около железной дороги. Проезжающие поезда создают сильные звуковые волны, вызывающие колебания барабанных перепонок. Первое время люди обращают на это внимание, воспринимая информацию о движении поезда. Потом эта информация сохраняется в их памяти в виде обобщения, что поезда ходят постоянно, но это мало их касается. Барабанные перепонки продолжают колебаться от звуковых волн, создаваемых поездами, но генерации данных, означающей прием информации, не происходит. Люди просто не слышат поездов, находясь в своем доме, хотя и не теряют способности воспринимать звуковые волны другого происхождения или слышать те же поезда в другой обстановке.

Полученные из информационных кодов данные интерпретируются объектом. Это означает, что, прежде всего, устанавливается их значение для этого объекта. Значения данных определяется их сопоставлением с комплексом целей объекта и выделением тех из них, к которым объект может приблизиться, реализуя полученную в итоге информацию. Для этого объект должен обладать сформированной к моменту начала обработки данных структурой текущих целей.

Эта структура может быть представлена многоуровневым комплексом элементов, каждый из которых соответствует необходимости достижения объектом какой либо одной цели. Связи между элементами определяются зависимостью достижения одних целей от достижения других. Каждый элемент ассоциирован с набором возможных действий объекта, влияющим на достижение соответствующей цели и характером тех данных, которые могут дать ему информацию, способствующую выбору целесообразных действий. Структура целей может иметь частью статический, а частью динамический характер, что зависит от свойств самого объекта. Это касается состава элементов, их внутреннего содержания и связей между ними. Эту структуру можно назвать памятью целей объекта. Данные несоответствующие никаким целям объекта не несут для него информацию, и потому пропадают, возвращая объект в то состояние, в котором он был до получения этих данных. Бесцельное использование данных означает нарушение целесообразности функционирования объекта, и если таковые становятся значительными, то это ведет к прекращению его существования.

Далее следует процесс оценки информации.  Он может иметь различную природу в зависимости от свойств объекта, но в его основе лежит сопоставление имеющегося комплекса данных с построенными ранее для данной цели информационными шаблонами действий.

Информационные шаблоны действий объекта могут быть врожденными (статическими) или построенными им в результате предыдущих актов информационных взаимодействий (динамическими). Информационные шаблоны действий обеспечивают сопоставление характеристик наборов данных, действий и результатов приближения к цели. Другими словами с их помощью оценивается возможный результат действий по достижению соответствующей цели при наличии определенных данных.

Способность строить динамические шаблоны определяется наличием возможности у объекта изменять некоторые элементы своей памяти в соответствии с тем, какие его действия при наличии какой информации приводили к какому результату. При определенном уровне развития объектов им становятся присущи свойства информационного моделирования своих взаимодействий с внешней средой, которое используется для выбора наиболее целесообразного для них поведения. Таким образом, правомерно говорить о наличии внутри объекта информационной модели внешней среды и его взаимодействия с ней.

Информационная модель внешней среды объекта, это структурированная совокупность трех компонент:

1) воспринятой объектом информации, запомненной в виде данных;

2) информационных шаблонов действий объекта;

3) методов сопоставления первых двух компонент в соответствии с комплексом целей объекта.

Объекты, объединенные в социум, взаимодействуют с явлениями внешней среды, значительная часть которых имеет место внутри социума. Отчасти каждый из объектов взаимодействует и с внешними по отношению к социуму явлениями. Аналогично социумы взаимодействуют с явлениями внешней среды, в основном принадлежащим социумам более высокого уровня, в которые они входят. Социум существует при условии совместимости целей его членов и наличии у него возможности организовывать взаимную поддержку достижения целей своих членов.

Для обеспечения возможности своего существования социум должен обладать комплексом собственных целей. При этом достижение их может поддерживаться только через действия входящих в него объектов. Для этого какая-то часть собственных целей объектов должна составлять подцели тех или иных целей социума.

Информационные модели внешней среды объектов представляют собой основу, на которой строится информационная модель социума. Последняя не совпадает с простым объединением первых и имеет собственные элементы, не принадлежащие конкретно ни одному из членов социума. Социум образуется через взаимодействие входящих в него объектов, и именно они являются единственными его строителями.

Самым примитивным видом социума является толпа. В толпу объекты объединяются для достижения какой-либо одной цели. Толпа характеризуется крайне низким уровнем взаимодействия ее членов. Это и определяет примитивный уровень ее возможных действий как целого, хотя каждый ее член в отдельности может обладать большим потенциалом разнообразных действий. Толпа недолговечна, она распадается при достижении цели, на основе которой она возникла, или при исчезновении этой цели по другим причинам.

До недавнего времени (в масштабе существования жизни на Земле) процесс построения социумов носил характер схожий во многом с характером процесса естественного отбора организмов. Методом случайных изменений и отмиранием ошибочных вариантов находились те формы организации взаимодействия объектов, которые с одной стороны приносили бы им взаимную пользу, и с другой стороны обеспечивали бы стабильное существование их объединения в виде социума. Именно так формировались социумы пчел, муравьев, или, скажем волков.

Основой существования любого социума является информационное взаимодействие его членов. Без него организация их совместной деятельности была бы просто невозможна. До появления человека и его социумов возможности информационного взаимодействия внутри социума всегда ограничивались органическими возможностями его членов. С появлением человека произошел качественный скачек,  связанный с речевыми способностями организма человека. Развитая возможность генерировать и избирательно воспринимать широкий спектр звуковых волн и их модуляций, дала человеку мощное средство приема и передачи информационных кодов. Постепенное освоение этого средства, выражавшееся в развитии языков общения, заняло около ста пятидесяти тысяч лет. Примерно такое время функциональные возможности человеческого организма существенно не менялись, зато неуклонно усложнялись и развивались функции социальных образований людей. Язык как основа информационного взаимодействия людей не только обеспечил возможность простого существования их социумов, но его развитие так же создало основу для эволюции человеческих социумов. Впервые в истории жизни на Земле эволюция социальных образований перестала быть зависимой от эволюции образующих их организмов, и ее стержнем стало развитие средств информационного взаимодействия.

Информация  стала выраженным разумным смыслом — знаниями, которые могут храниться, передаваться и являться основой для порождения другого знания. Формы консервации знания (историческая память) многообразны: от мифов, летописей и пирамид -  до библиотек, музеев и компьютерных баз данных. Наличие смысла (значения) отличает информацию от данных, таких как слова, числа и т.п. Информация — не разрозненные знаки, а утверждения. Однако для того, чтобы утверждения стали знанием, они должны быть структурированы по правилам, определяемым разумностью. Таким образом, на шкале осмысленности информация занимает промежуточное место между данными и знанием.

Процесс передачи и усвоения информации с целью «формирования ума» есть обучение или образование. Эта функция в той или иной степени свойственна всем социальным образованиям, однако существуют специализированные общественные институты, для которых эта функция является основной (школа, университет), а также класс лиц, ответственных за ее осуществление (наставник, воспитатель, учитель, преподаватель, гуру).

Информация для человеческой цивилизации является не только условием, но и стимулом действия, а дезинформация вызывает в обществе ощущение неуверенности и бессилия. Важную роль в самочувствии общества играет также уровень удовлетворения потребности в информации. В «больных» обществах, как правило, есть ощущение информационного голода.

Информация и ее свойства являются объектом исследования целого ряда научных дисциплин, таких как теория информации (математическая теория систем передачи информации), кибернетика (наука о связи и управлении в машинах и животных, а также в обществе и человеческих существах), семиотика (наука о знаках и знаковых системах), теория массовой коммуникации (исследование средств массовой информации и их влияния на общество), информатика (изучение процессов сбора, преобразования, хранения, защиты, поиска и передачи всех видов информации и средств их автоматизированной обработки), соционика (теория информационного метаболизма индивидуальной и социальной психики), информодинамика (наука об открытых информационных системах) и т.д.

Не рассматривая подробно историю появления средств переноса и обработки информации, используемых людьми, возникших на основе языковых форм общения  (эти средства развивались от петроглифов до компьютеров и космической связи), следует лишь отметить, что, во-первых, процесс их развития до сих пор носил характер естественного отбора и только совсем уж недавно стал приобретать целенаправленный характер, а во-вторых, как результат этого развития возникло единое информационное поле человеческой цивилизации.

Под информационным полем человеческой цивилизации мы понимаем всю совокупность информации, которую использует человечество в каждый данный момент времени, а так же весь круг способов и методов передачи этой информации: от устного сообщения — до средств массовой информации, от произведений искусства до рекламы и т. д.

На рубеже двадцатого и двадцать первого веков сформировался новый информационный режим. Он характеризуется формированием под влиянием информатизации и совершенствования информационных технологий глобального информационного поля, кардинально изменившего базовые параметры информационной среды. Это нашло выражение в стирании барьеров между различными каналами трансляции информации и формами ее существования, в возможности глобального охвата аудитории, быстроте прохождения информационных сообщений, интеллектуализации информационной инфраструктуры.

Возникновение единого информационного поля породило глобализацию как системную характеристику важнейших тенденций социального развития. На нашей планете буквально не осталось места, не охваченного массовыми коммуникациями. Последними странами, в которых появилось телевидение, были затерянный в горах Непал — в 1985 и острова Кука — в 1989 годах. А к началу девяностых годов XX века лишь маленькое королевство Бутан в Гималаях оставалось страной без телевидения. Сегодня и этот пробел ликвидирован.

Единственный фактор, препятствующий полной глобализации информационного поля — фактор языка. Информационное поле дробиться на языковые страты и географические регионы, что объясняется языковым фактором, различными темпами передачи информации и разницей в ментальности различных национальных групп реципиентов. Одно и то же сообщение может быть особо важно для одной из групп и совершенно безразлично для всех остальных.

При перепечатке данной книги или ее цитировании ссылка на первоисточник обязательна: Копирайт © 2011 Вячеслав Карп — Зеркало сцены.

В оглавление.
Print Friendly

Коментарии (0)

› Комментов пока нет.

Добавить комментарий

Pingbacks (0)

› No pingbacks yet.